Ancien élève de classe préparatoire littéraire A/L au Lycée Fénelon (meilleure khâgne moderne de France pour la préparation à l'ENS), Bac +6 avec obtention d'un Master de recherches en Études Théâtrales à la Sorbonne, et ancien élève d'Ecole Nationale Supérieure d'Art Dramatique.

J'ai un acquis un haut niveau académique en intégrant les écoles les plus prestigieuses dans mon domaine. Grâce à un travail acharné, j'étais dans les premiers en Lettres, Philosophie, et Spécialité Théâtre en Classe Préparatoire, puis j'ai obtenu les mentions Très Bien en Licence et en Master avec des moyennes de 18/20.

L'exactitude des termes employés, la rigueur de la syntaxe, l'absence de fautes de conjugaison ou d'orthographe, et l'adoption de plusieurs styles aussi bien littéraires que scientifiques ont été nécessaire pour fournir un travail de qualité. Hormis la qualité de la langue, il va de soi que la qualité de la mise en forme du propos (établir un plan, savoir dérouler sa pensée de façon cohérente et compréhensible pour le lectorat visé) était absolument nécessaire et peut être mise au service des missions qui me sont attribuées. L'acquisition d'une très large culture dans l'ensemble des sciences humaines et des arts est évidemment un atout qui peut faire la différence dans le cadre de certaines missions. Ma pratique de l'Art Dramatique (15 ans en Conservatoire, puis en Ecole Nationale Supérieure) est un avantage supplémentaire pour toutes les missions qui seront destinées à une profération orale : soit en adaptant le texte à l'oralité (par exemple en choisissant des suites de mots faciles à prononcer et en adaptant la ponctuation pour éviter les erreurs), soit en fournissant en supplément du texte des exercices de techniques vocales, de diction, d'articulation, de maintien du corps, de respiration, de gestion du stress, etc...